Korelacija nastave Hrvatskog jezika i Engleskog jezika u okviru lektire "Harry Potter" izazvala je u učenicima oduševljenje i želju za čitanjem ostalih nastavaka ovog izrazito popularnog serijala.
Kako djelo za cjelovito čitanje učiniti poželjnim pokazale su učiteljice Nika Komar i Sanja Halar osmislivši niz aktivnosti kojima su učenici razvijali jezične vještine - slušanje, govorenje, čitanje, pisanje i prevođenje te prezentacijske i istraživačke vještine. Zadatci su po postajama bili dvojezični i raznolike tematike te su obuhvaćali nadogradnju na dosad stečeno gramatičko i općekulturno znanje. Na samom završetku sata učenici su u kvizu pokazali svoje znanje o zanimljivom svijetu Harryja Pottera, a najbolji je učenik osvojio i slatku nagradu.
Vjerujemo kako ovakvi nastavni sati, primjeri dobre prakse, pridonose većoj motivaciji i bržem stjecanju navike za čitanjem. "Knjiga je čovjekov najbolji prijatelj", kaže izreka koja nimalo nije bezrazložna. Želimo da učenici zavole knjigu jer ona pozitivno utječe na svekoliko zdravlje, i fizičko i mentalno.
